يُعد توفير نظام تعليم متميز يقوم من خلاله قطاع التعليم الخاص بلعب دور حيوي بما يتم توفيره له من دعم وصلاحيات أحد أهم الأولويات الرئيسية بالنسبة لإمارة أبوظبي. وقطاع التعليم الخاص يحظى بوجود مميز وحيوي بالإمارة، في ظل وجود ما يزيد عن 180 مدرسة خاصة تقدم مجموعة مختلفة ومتنوعة من المناهج الدراسية، منها: مناهج البكالوريا الدولية, ومناهج وزارة التربية والتعليم ، إلى جانب المناهج الإنجليزية والأمريكية والفرنسية والهندية والفلبينية، إضافة إلى عدد من المناهج الدراسية الأخرى. وسوف يقوم مجلس أبوظبي للتعليم بنشر قائمة بالمدارس المعتمدة لديه لمساعدة أولياء الأمور على معرفة وتحديد المدارس الخاصة الموجودة بالإمارة بناءً على موقعها الجغرافي علاوة على المعايير الأخرى.

ويهدف قسم المدارس الخاصة في مجلس أبوظبي للتعليم إلى ضمان تحقيق ما يلي:

- دفْع وتطوير الأهداف التعليمية للإمارة إلى الأمام والارتقاء بها من جانب قطاع التعليم الخاص؛

- توفير فرص تعليمية مناسبة لجميع الطلبة ؛

- توفير بديل جيد ومميز للمدارس الحكومية؛

- تشجيع التنافس بين المدارس الخاصة بما يؤدي إلى الارتقاء بجودة الخدمات التعليمية التي تقدمها؛

- الربط الفعال والمستمر بين قطاع التعليم الخاص والمبادرات التقنية/الفنية والمجتمعية الأخرى بما يساهم في تطوير منظومة التعليم في إمارة أبوظبي بصورة مستمرة.

نظراً لطبيعة المدارس الخاصة، حيث تضم كل مدرسة عدّة مُلاّك إلى جانب عدد من الأشخاص القائمين على إدارتها، يهدف مجلس أبوظبي للتعليم إلى ضمان الالتزام بمعايير الجودة العالية وتوسيع نطاق الحصول على تعليمٍ خاصٍ عالي المستوى وإتاحته أمام الجميع في الإمارة من مواطنين أو مقيمين. ويأمل المجلس في التزام كافة المدارس الخاصة بتحقيق الحد الأدنى من معايير التقييم التي وضعها، حيث سيجري تقييم كل مدرسة من خلال عملية تفتيش صارمة للغاية.

الحد الأدنى من المعايير

قائمة بشروط ومتطلبات مجلس أبوظبي للتعليم للصحة والسلامة في المدارس الخاصة